28.被打乱的计划(1/3)

    天降横锅，但托马斯还是很高兴，约翰逊现在有多凶，就代表这位同事现在对张杨有多感兴趣，这对张杨来说肯定是好事。

    通过约翰逊的分析，托马斯也更看好张杨了。

    技术、投篮等天赋，不是托马斯看中好张杨的原因，他看好的是张扬在身体素质出色的同时还有战术意识，且很努力，以及可能拥有领导能力。

    高中主教练招募球员很少去看技术，多数初中天才都是靠身体素质碾压一切。

    在身体素质好的基础上，能像哈登那样能投定点三分、或者像塔图姆那样有传球意识，都算很难得了。

    像德罗赞那种身体素质出色、且才14岁就已经拥有丰富进攻手段的球员少之又少，偌大的加州，一年都不一定出得了一个。

    本来托马斯只是期待张杨能在高中乃至大学成为一名出色的球员，现在，他感觉似乎可以期待更多？

    他是真心热爱篮球、渴望培养出好球员的教练，队员未来前景越光明，他越高兴。

    …

    和德罗赞一起训练了一下午，傍晚回到托马斯家后，张杨没有继续训练，而是拿出托马斯提前帮他弄回来的教材和学长的笔记，预习一下新学期的课程。

    控制好每天的训练时间，不让身体过度疲劳，有助于保证训练延续性，且能避免影响身体发育。

    虽然他的年龄已经过了长个子最快的阶段，但还是有上升空间的，起码得到他‘本该’长到的196公分才行。

    再次拿起书本，他感觉没有前两天那么烦躁了，能看得进去了。

    可能是因为明天开学了，有了上学的感觉？

    或者是想着专注一点把基本课程早点学会，就能有更多的时间训练？

    反正这是好事，要是一直都厌烦上课，可能过两年后真的会头疼成绩问题，他可不想与大腮帮为伍……

    翌日，8月12号，康普敦高中秋季学期开学了，张杨准时到班上报到。

    康普敦高中作为康普敦最大的公立高中，虽然只有9-12年级，但学生人数比大部分有着6到12年级7个年级的中学都多，有着超过2000名学生。

    张杨所在的10年级，一共有600多名学生，都快赶上他之前就读的半山腰高中全校总人数了。

    10年级一共有14個班，分为班、b班、荣誉班、班四个等级。

    班和b班没实质区别，各只有一个班，是同级学习成绩最好的学生组成的两个班，加起来不到60人，全校最好的教育资源都在这两个班。

    普通班学生占总人数超6成，多是成绩差且对学习不感兴趣的学生。

    荣誉班，多数是想要学习但成绩普通的学生，以及各类特长生，像德罗赞那种篮球队特招的学生，就会被安排在荣誉班，教师资源会比普通班好很多。

    张杨本来也以为他会在荣誉班，结果原身给他‘挖了个坑’，他9年级的成绩单一连串的且拿到了学术奖学金……b班班主任临开学前把他要过去了。

    他想要原地爆炸，在这个班，要是成绩只有刚好满足nc参赛需求，那不得倒数第一？而且还是从几乎全的成绩下滑到倒数第一，他不要面子的啊！

    他没有想过要在学习成绩方面出类拔萃，但也没想过要鹤立鸡群。

    好在昨晚他看得进去书本后，发现必修科目都挺简单，就4科，英语、数学、科学也就是物理化学等综合、社会研究也就是历史，不管哪一科，难度都低于国内高中的3+，把这4科学好不是很难。

    非必修课，音乐和美术，只要不得罪老师

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